
来日时间:2023年4月
11月EJU成绩:754分
托福成绩:86分
合格院校:
東京大学.理科一類
京都大学
東京理科大学
早稲田大学

在大家的印象里面,机械似乎是一个比较“硬核”的专业。
但是初次见到李同学,她就给我们留下了文静的印象,似乎和传统机械带给我们的印象截然相反。
听完李同学的考学故事,你会发现,情绪稳定和松弛感也是日本考学中必不可少的素质。
提起选择机械专业的理由的时候,李同学告诉我们,她的物理和化学的成绩相对比较好,同时,机械专业的就业面会更加广,虽然从业的女生人数比较少。 “我去面试东京理科大学的时候,30个人里面只有我一个女生。”李同学告诉我们。 同时,李同学还提到自己在看研究室的时候,觉得机械方面的研究室内容非常有趣。 “比如说京都大学有一个研究室是研究震后救援的机器人。”李同学说。 目前,李同学比较像研究生物混合型的机器人,这也是东京大学的研究室之一,简单来说就是将生物中的一个细胞加入机械中,从而提高机械的性能。 “这算是一个新领域,生物和物理的融合也挺有趣的。”李同学表示。 在聊到自己有什么跟机械搭边的爱好时,李同学告诉我们她喜欢搭积木。 关于未来的学习生活,李同学提到东京大学的大一新生普遍会比较忙——他们需要同时适应新的环境加上学习。 “虽然现在加入了社团,但是没时间去活动,”李同学说。 到大二之后,李同学希望能够加入AI研究的社团,能够为自己未来的专业学习起到一定的帮助。 毕业之后,李同学非常肯定地告诉我们自己会去读研究生,并且希望在大学期间能有交换留学的机会。 采访过程中,李同学告诉我们,自己的条件并不算好的,理解知识的速度比较慢。 而从东北育才外国语学校到东京大学,李同学一路上都面对着一些看似人生顺风顺水的学霸。 李同学表示,自己只能通过努力来弥补这些差距。 “最开始进入东北育才外国语的时候其实是中下的水平。”李同学坦诚地告诉我们。 后来,李同学发觉用自己的方法进行学习,提高成绩是一件很有意思的事情。 最初,李同学的学习方法停留在听课+做题的学习模式,后来,李同学开始研究教材,从头到尾进行研读,在听老师讲课的基础上加上了自学,成绩也有了明显的提升。 在高二进行了文理分科之后,李同学开始了人生第一次“逆袭”。 李同学告诉我们,自己其实并不擅长语言方面的学习。 对于提高日语成绩,李同学告诉我们,她做的事情是仔细阅读每一套过去问的阅读,提高阅读的速度。 而提升听力的方法就是多听,争取把听力里面的每一句都听懂,或者是关掉动漫的字幕磨耳朵。 “其实一开始没有想过能上东大的。”李同学坦言。 但是对于李同学来说,跟身边那些有自己的学习方法,擅长学习的同学们一同奋斗无疑是一件让她非常激动的事情。 “京都大学合格之后,我就觉得好像就可以了。”李同学告诉我们,“并没有抱着一种一定要上东大的心态进行备考。” 在提到考学过程中的“低谷时期”的时候,李同学表示自己的成绩波动其实很大。 “第一次EJU的成绩对于我来说不是很理想,比我预计的要低很多,”李同学坦白地告诉我们。 刚来到日本,李同学兴许是还没有适应这里的环境,加上本身成绩就并不稳定,6月的留考失利,没有获得理想的分数。 但是在6月结束之后,李同学立刻一鼓作气,去买了新的教材,自己对过去的知识进行了重学,调整心态。 “感觉就是释然了吧,”李同学说,“第一次抱着一定要考好的心态,反而没有考好。” 在校内考备考阶段,李同学提到了两位让自己印象非常深刻的老师。 第一位就是负责教李同学东工大和早大的校内考化学的老师臧老师。 “臧老师有一点点严厉。”李同学告诉我们。 臧老师本人是东京工业大学的博士毕业,也是一位硬核理工女,跟这样的“大佬”一起进行学习,李同学表示自己学到了很多课本上学不到的知识。 “臧老师是一个知识储备量很大的老师。”李同学说,“跟她一起学习我觉得很兴奋,到日本之后其实很难找到这么优秀的老师了。” 和拥有“严厉的爱”的臧老师不同,名校志向塾的东大特训班的蒋老师“情绪稳定的像一只卡皮巴拉”。 “很少见到讲课这么娓娓道来的老师,”李同学评价道,“听蒋老师讲课很舒服。” 蒋老师主要指导了李同学的东大志望理由书的写作、小论文备考以及模拟面试三个环节。 由于是第一次写如此长的志望理由书,李同学坦言最开始的逻辑有点混乱。 “但是在蒋老师的指导下,我写的志望理由书就变的很有逻辑。”李同学说。 同时,在面试环节,李同学表示秉承着“鼓励式教育”的蒋老师提供了很大的“情绪价值”。 “他经常会安慰我们,”李同学说,“让我不怎么害怕面试了。” “在蒋老师的模拟面试的时候,他总能带给我们一种能够放松思考的氛围。”李同学告诉我们,“在实际面试中,我也能够仔细的思考之后再跟考官进行交流。” 李同学坦言作为留学生的第一次出国其实还是有一定的“文化冲击”的。 “一开始有点不理解日本人的一些行为,”李同学告诉我们,“但是后来慢慢就能够接受了。” 李同学一开始来到日本的时候在关西进行语言学校的学习,因此遇到压力比较大或者不开心的时候喜欢去京都逛神社。 “京都的环境很好,散步的时候有种放松的感觉。”李同学向我们安利,“有机会的话可以去一下。” 提到现在在东京大学的生活,李同学告诉我们,她在东京大学选择的第二外语(其实是第三外语)是韩语。 “首先在日本的韩国人就挺多的,”李同学说,然后她表示,“我其实也挺喜欢看韩剧的。” 在听到东大学霸少女竟然跟我们有共同的爱好的时候,我们激动地询问了李同学有什么爱看的韩剧,李同学表示不管是悬疑还是爱情的她都很爱看。 提到在东大的学习生活,李同学告诉我们,因为班上有三个女孩,所以在人际交往上没有感觉到有太大的问题,上课也基本听得懂。 只不过,李同学小小的吐槽,东大的很多老师只会做研究,讲课讲的并不是很好。 “有一门课,我一开始以为听不懂课是我的问题,后来听到我们周围的日本同学下课了都在说なんだよ之后我就发现原来是老师讲课不行。” 提到目前在东大最大的烦恼,李同学告诉我们,因为留学生的具体专业是进入东大的时候就已经决定好了的,因此自己并没有很大的压力,也没有什么动力进行学习。 不过,从李同学采访的字里行间,相信大家也能体会到李同学是一个不畏惧挑战的女孩。 相信未来,不管面对低草还是高空,李同学都能出色的发挥自己的实力,成为自己想要成为的人。




